| Stichting Digidact stapt over naar ParnasSys |
De stichting Digidact, regionaal samenwerkingsverband voor ICT en onderwijs in de regio ’s Hertogenbosch (48 basisscholen, 60 locaties) stapt over op leerlinginformatiesysteem ParnasSys.
 ParnasSys is een veilige en vertrouwde webapplicatie die de taken van leerkrachten verbonden aan de scholen van de stichting Digidact zal verlichten. Door maar een keer in te loggen heeft de leerkracht alle gegevens van de leerling binnen handbereik, zowel de administratieve als de zaken die nodig zijn om kinderen goed te begeleiden en te volgen, zoals onder meer toetsen, hulpplannen en notities. Op school, of na schooltijd op de eigen computer thuis kunnen leerkrachten de gegevens van hun eigen leerlingen benaderen. Theo Brinkman, directeur van Digidact: “Kinderen hebben recht op de volle aandacht van het team. Ieder kind krijgt bij ons de kans om zich optimaal te ontwikkelen. We hebben gemerkt dat ParnasSys is gebouwd vanuit die praktijkvisie. De functionaliteit van ParnasSys biedt leerkrachten en begeleiders de mogelijkheid om alles over de leerling op een zeer gebruikersvriendelijke manier vast te leggen en te bekijken. Dat geeft hen het handvat om direct in te grijpen als er iets wat minder gaat. Bij de ontwikkeling van ParnasSys is er goed samenwerkt met het veld. Dat merk je aan alles.” Het bestuur van Digidact heeft gekozen voor ParnasSys vanwege de uitgebreide functionaliteit. Maar daarnaast speelde de technische omgeving ook een rol. Theo Brinkman: “ParnasSys is een webapplicatie van het eerste uur en ook echt ontwikkeld als webapplicatie. Daarmee ligt ParnasSys aanzienlijk voor op de concurrenten. Het systeem is het stadium van de kinderziekten ruimschoots voorbij. Een webapplicatie is in een onderwijsomgeving eigenlijk een ‘must’. Er zijn zoveel partijen betrokken, met ieder hun eigen, specifieke informatie-behoefte. Dan denk ik niet alleen aan leerkrachten en intern begeleiders, maar ook ouders, schooldirecties en schoolbesturen. Binnen ParnasSys heeft iedere discipline zijn eigen rol en rechten, en kijkt naar informatie die alleen voor hem of haar van belang is. Ook de ouders, maar dan alleen als de school er voor kiest. De school kiest er dan ook voor wat voor informatie ze met de ouders delen.”  In het kader van de verantwoording is ParnasSys een belangrijke keuze voor Digidact. De bestuursmodule levert allerhande ‘bovenschoolse’ informatie, zoals kwaliteitsrapportages per school, kengetallen, trendanalyses –informatie waar een modern schoolbestuur niet zonder kan. En: Helemaal zonder zorgen. Ook op het bestuursbureau heeft men niets anders nodig dan een computer met internettoegang. “Ook daarmee heeft ParnasSys bewezen goed op de hoogte te zijn met de wensen van het veld”, zegt Theo Brinkman. “Dit alles maakte voor ons de keuze voor ParnasSys niet zo moeilijk”. |