Kwaliteitszorg systeem in ParnasSys

Verder in kwaliteit
Kwaliteitszorg staat binnen het onderwijs in het brandpunt van de belangstelling. Terecht, want het niet goed doen van de goede dingen kan een school ‘zomaar’ in de gevarenzone brengen. Grip krijgen en houden op kwaliteit is al sinds jaar en dag de worsteling voor tal van directeuren en schoolbesturen.

Stichting Integraal ontwikkelt voor ParnasSys een kwaliteitszorginstrument dat (bovenschoolse) directies en besturen helpt in het managen van de kwaliteit.

Kenmerken Integraal
Kenmerkend voor Integraal  is dat het scholen helpt om:
1. na te gaan of de goede dingen op de goede manier worden gedaan;
2. na te gaan of het goed doen van de goede dingen ook tot de gewenste resultaten leidt;
3. na te gaan in hoeverre anderen vinden dat de school de goede dingen goed doet (inspectie, ouders, leerlingen, auditoren, enzovoort);
4. deze resultaten te analyseren door het aanreiken van signaaluitspraken;
5. de samenhang te begrijpen tussen de rationele èn de mensgerichte aspecten van kwaliteit;
6. snel een adequaat SMART-schoolontwikkelplan op te stellen (meerjarenplan, jaarplan) en de voortgang hiervan te monitoren;
7. deze schoolontwikkeling op logische wijze te verbinden met integraal personeelsbeleid;
8. dit integraal personeelsbeleid op goede en eenvoudige wijze vorm te geven en tevens te voldoen aan de wet BiO;
9. een Early Warning Systeem te creëren;
10. gedegen inhoud te geven aan de horizontale en verticale verantwoordingsplicht.

Vermindering planlast
Een belangrijk uitgangspunt bij de ontwikkeling van Integraal was dat het systeem nadrukkelijk bij moet dragen aan het verminderen van zowel de invullast als de planlast voor scholen. Door slim gebruik te maken van de gegevensdata binnen ParnasSys en door de ontwikkeling van intelligente vragenlijsten bleek dit een haalbare doelstelling.

Cruciaal voor de ontwikkelaars was ook dat kwaliteitszorg, schoolontwikkeling en persoonlijke ontwikkeling van personeelsleden op logische-samenhangende wijze een plek te geven binnen Integraal. Dit helpt scholen om veranderprocessen integraal te benaderen. Dat is namelijk voorwaarde voor duurzame organisatieontwikkeling.

Het tijdpad
In september 2010 wordt Integraal getest door een gebruikersgroep. Verschillende scholengroepen toonden in dit verband al belangstelling en zullen in deze gebruikersgroep participeren.

Na presentatie op de NOT in januari 2011 kunnen ParnasSysgebruikers de module aanschaffen.
Scholen kunnen de ontwikkeling rond Integraal volgen via www.integraal-kms.nl

Een uitgebreide beschrijving treft u aan op de pagina kwaliteitszorg in ParnasSys.

Snelkeuze:
Nieuwe functionaliteit release 1.11
Kwaliteitszorg systeem in ParnasSys
Digikeuzebord koppeling
Regionale (na)scholingsdagen voor ParnasSys
Kennismaken met expertsysteem Zien!
Toetsoverzichten groep gewijzigd
Nieuwe medewerkers helpdesk