Aanleiding doorontwikkeling: 

Waar het huidige Zien! zich richt op het sociaal-emotionele functioneren, is in de doorontwikkeling van Zien! de focus verbreed naar meer vormingsgebieden. Aanleiding hiervoor is onder andere dat we signaleren dat scholen behoefte hebben aan handvatten om te werken aan de brede vorming van leerlingen en het voeren van ontwikkelgesprekken met leerlingen. Het in beeld brengen van ontwikkeling van de persoonsvorming van leerlingen kan gedaan worden door ouders, leerkrachten en leerlingen. 

Thema’s die in de ontwikkelpunten en handelingssuggesties terugkomen zijn onder andere burgerschap en maatschappelijke competenties, executieve functies en brede vaardigheden. 

Voor wie is de spiegelsessie bedoeld? 

Voor management/kwaliteitsmedewerkers/beleidsmakers. 
Voor de ib’er en gedragsspecialist 
Voor de geïnteresseerde leerkracht 

Doel en inhoud: 

In ruim 1 uur nemen we je mee in de achtergrond en uitvoering van de doorontwikkeling van Zien! 

Je krijgt inzicht in de inhouden, doelstelling en uitvoering van ‘Het Nieuwe Zien’.  

We horen graag jouw visie, zienswijze en ambitie ten aanzien van de doorontwikkeling van Zien! én van de huidige inhouden en technische mogelijkheden.  

Data spiegelsessies: 

Optie 1:  11 januari van 10.00 uur tot 11.30 uur 

Optie 2:  13 januari 2020 van 14.00 uur tot 15.30 uur 

Na aanmelding ontvang je een inloglink voor de bijeenkomst.  

Aanmelden