Pleindag ´Kwaliteit, de basis voorbij´ op 8 april

Hoe meer informatie, des te beter kwaliteit in kaart wordt gebracht. Een veelgehoord gezegde ‘meten is weten’ geeft ons het idee dat we in control zijn. Toch weten we dat de inrichting van het kwaliteitszorgsysteem slechts de basis is van een kwaliteitscultuur en dit vaak als lastig en complex wordt ervaren. Hoe zet je dan de volgende stap, zodat een kwaliteitscultuur tot stand kan komen? Dat onderzoeken we op 8 april tijdens de Pleindag 'Kwaliteit, de basis voorbij'.

Bestuurders, Schoolleiders en Kwaliteitsmedewerkers
De Landgoederij in Bunnik
€ 99,00

Op de Pleindag ´Kwaliteit, de basis voorbij´ontdekken we samen hoe de kwaliteitscultuur versterkt kan worden in combinatie met ParnasSys | Schoolkwaliteit. We starten de dag met een update vanuit de ParnasSys Academie waarin we je meenemen in de laatste ontwikkelingen in het onderwijs en in het systeem ParnasSys. Vervolgens spreekt kwaliteitsmanagementexpert Teun Hardjono over zijn vierfasenmodel waarmee kwaliteit gemeten kan worden en volgen er twee workshops van jouw keuze. In deze workshops komt het vierfasenmodel terug. De onderwijsadviseurs van de ParnasSys Academie vertalen het academische model naar de onderwijswereld en verbinden het bovendien aan ParnasSys.

We sluiten de dag af met een leuke twist: "We presteerden nog lang en gelukkig" van Tjip de Jong. Op het einde van de dag heb je een nieuwe kijk op kwaliteitsmanagement. We beloven een inspirerende dag waarop abstracte kennis gekoppeld wordt aan onze tools, zodat je de volgende dag concreet aan de slag kunt met kwaliteitsmanagement voor jouw scholen / school.

Programma

09.30 - 10.00

10.00 - 10.10

10.10 - 11.00

11.00 - 11.15

11.15 - 11.30

11.30 - 12.45

12.45 - 13.45

13.45 - 15.00

15.00 - 15.30

15.30

Inloop

Opening / welkom

Keynote speaker Teun Hardjono

Introductie door Bart Vollmuller

Koffiepauze

Workshop ronde 1

Lunchpauze

Workshopronde 2

Afsluiting door Tjip de Jong

Borrel

Teun Hardjono

Prof. dr. Ing. Teun Hardjono is bekend voor zijn werk op het gebied van organisatiekunde en kwaliteitsmanagement. De Politie en het UWV hebben hem gevraagd advies te geven over ondernemingsstrategie en bestuur. Sindsdien is hij een veelgevraagde spreker op strategiedagen en congressen. Met intrigerende uitspraken en verrassende denkmodellen weet hij de tongen los te krijgen en de gedachten in beweging te zetten. Hij zoekt graag de grenzen op tussen de harde strategische -en levensbeschouwelijke zingevingvraagstukken. Met zijn zelfontwikkelde kwaliteitsinstrument geeft hij niet alleen zijn visie maar ook een tool om kwaliteitsmanagement tastbaar te maken.

Lees meer over Teun Hardjono

Tjip de Jong

dr. Tjip de Jong is zelfstandig adviseur, docent, wetenschapper en schrijver op verschillende thema's zoals leren en werk verbinden, verandermanagement, duurzaamheid, innovatie in organisaties en hoe teams erin kunnen slagen continue te verbeteren in de dagelijkse werkpraktijk. Hij is auteur van meer dan 40 (wetenschappelijke en soms internationale) publicaties over organisatieverandering, leren, innoveren en samenwerken. Als dagafsluiter neemt hij ons op een ludieke sprookachtige wijze mee in zijn verhaal "We presteerder nog lang en gelukkig".

Lees meer over Tjip de Jong

De workshops

Er worden verschillende workshops aangeboden. Orienteer welke workshops het beste bij jouw behoeftes passen en geef je voorkeuren op bij het aanmelden. We doen ons best je in te delen bij de workshops van jouw voorkeur.

Met ingang van schooljaar 2020-2021 kijkt de inspectie op een nieuwe manier of de leerlingen voldoende hebben geleerd. ParnasSys faciliteert de scholen op deze nieuwe werkwijze. Wij gaan in deze workshop in op de achtergrond en gaan praktisch verkennen hoe scholen tot actie kunnen overgaan op basis van dit nieuwe onderwijsresultatenmodel. Tevens leggen we verbindingen met opbrengstgericht werken of doelgericht werken waar veel scholen al geruime tijd mee bezig zijn.

Doelgroep: schoolleiders, intern begeleiders

Adviseur: Bert van de Mel
Met ingang van schooljaar 2020-2021 kijkt de inspectie op een nieuwe manier of de leerlingen voldoende hebben geleerd. ParnasSys faciliteert scholen en besturen op deze nieuwe werkwijze. Wij gaan in deze workshop in op de achtergrond en gaan praktisch verkennen hoe scholen en besturen met behulp van goede instrumenten tot actie kunnen overgaan op basis van dit nieuwe onderwijsresultatenmodel. Tevens leggen we verbindingen met opbrengstgericht werken of doelgericht werken waar veel scholen en besturen al geruime tijd mee bezig zijn.

Doelgroep: bestuurders, kwaliteitsmedewerkers.

Adviseur: Janine Bulk
Met de schoolrapportage heb je de mogelijkheid om data vanuit Ultimview te analyseren, te wegen en daar conclusies aan te verbinden op schoolniveau. Veel benodigde gegevens staan voor je klaar in de schoolrapportage. Tijdens deze workshop leer je hoe je zicht hebt op de data, je hierover kunt verantwoorden en doelen kunt stellen op schoolniveau.

Doelgroep: schoolleiders, intern begeleiders

Adviseur: Martin Kortleven
Met de bestuursrapportage heb je de mogelijkheid om data vanuit Ultimview te analyseren, te wegen en daar conclusies aan te verbinden. Veel benodigde gegevens staan voor je klaar in de bestuursrapportage. Tijdens deze wokshop leer je hoe je zicht hebt op de data, de verantwoording daarover én het stellen van prioriteiten op bestuursniveau.

Doelgroep: bestuurders, kwaliteitsmedewerkers

Adviseur: Cornee Bezemer
Je leert met behulp van Ultimview diverse kwaliteitsindicatoren aan elkaar te verbinden: de Eindtoets, tussentoetsen en het VO-succes. Deze workshop gaat in op de belangrijkste dashboards binnen Ultimview en daagt je uit om de goede vragen te stellen in het gesprek over schoolkwaliteit.

Doelgroep: bestuurders, kwaliteitsmedewerkers, schoolleiders.

Adviseur: Leon van Dalen
Hoe zet je Parnassys Schoolkwaliteit in op een manier die schoolkwaliteit echt beïnvloedt? Hoe organiseer je dat? Deze workshop gaat in op het versterken van de kwaliteitscultuur met behulp van de verschillende modules binnen ParnasSys Schoolkwaliteit als instrument: met Ultimview, WMK, Mijnschoolplan en Mijnschoolteam. Dit sluit aan op de kern van de Keynote uit het ochtendprogramma.

Doelgroep: iedereen

Adviseur: Anton de Jong
Hoe zorg je ervoor dat je de kwaliteit van je leraren schoolbreed in beeld hebt en ontwikkeling stimuleert? Hoe leg je de verbinding naar schoolontwikkeling en kwaliteitsdenken? Deze workshop gaat in op het gebruik van Mijnschoolteam als instrument om deze vragen te beantwoorden.

Doelgroep: iedereen

Adviseur: Bart Vollmuller
Hoe zorg je ervoor dat leerlingen zich vormen en ontwikkelen? Daarvoor zijn kwalificatie, socialisatie en persoonsvorming sleutelwoorden. Hoe verhoudt brede ontwikkeling of persoonsvorming zich ten opzichte van het kwaliteitsdenken van nu? Welke interventies kunnen worden gepleegd om naast kwalificatie ook vorming een plek te geven? En hoe krijgen we daar zicht op?

Doelgroep: iedereen

Adviseur: Bertine Haverhals

Jouw workshopleiders van de ParnasSys Academie

De workshops worden geleid door onderwijsadviseurs van de ParnasSys Academie. Met jarenlang ervaring in het onderwijs en doorgronde kennis van het systeem, nemen ze je mee om van data naar dialoog te gaan in verschillende workshops.