Trainingen
Training ParnasSys|Mijnschoolplan
In deze training leert de deelnemer vormgeven aan een schoolplan met behulp van het instrument ParnasSys|Mijnschoolplan in samenwerking met collega's binnen de school.
Door
Ontwikkelen van een SOP met behulp van ParnasSys|Mijnschoolplan
Na deze training kan de deelnemer vormgeven aan een schoolondersteuningsprofiel (SOP) met behulp van de module Ondersteuningsprofiel n ParnasSys|Mijnschoolplan.
Door
Training ParnasSys|Mijnschoolteam
In deze training leert de deelnemer het belang van groepsbezoeken en een effectieve archivering. Na de training weet de deelnemer hoe ParnasSys|Mijnschoolteam kan worden ingezet en heeft het instrument ingericht.
Door
Werken met Analyse Referentieniveaus
In deze training maak je kennis met de module Analyse Referentieniveaus binnen ParnasSys|Mijnschoolplan en leer je waarom deze nuttig en noodzakelijk is. Ook kun je op basis van de module schoolnormen voor de referentieniveaus vaststellen.
Door
Kennismaken met de Bestuursrapportage
In deze training maak je kennis met de Bestuursrapportage binnen ParnasSys|Onsbeleidsplan. Je kunt deze op basis van keuzes vormgeven en ziet in waarom het nuttig en noodzakelijk is een bestuursrapportage te maken.
Door
Kennismaken met de Schoolrapportage
In deze training maak je kennis met de Schoolrapportage binnen ParnasSys|Mijnschoolplan en zie je waarom het nuttig en noodzakelijk is om hiermee aan de slag te gaan. Ook kun je de Schoolrapportage op basis van keuzes vormgeven.
Door
Leergang Documenten Kwaliteitszorg
Na deze leergang kunnen deelnemers vormgeven aan een viertal documenten binnen ParnasSys|Mijnschoolplan, namelijk de module Schoolrapportage (inclusief data-analyse), de module Analyse Referentieniveaus (inclusief data-analyse), de module Scholingsplan en de module Veiligheidsplan. Ook beschikken de deelnemers over beleid met betrekking tot de verantwoording en dialoog in relatie met deze vier documenten.
Door
Leergang Het team betrekken bij het schoolplan en jaarplan (uitwerken)
Na deze leergang beschikken de deelnemers over een visie en methodieken om het team te betrekken bij het opstellen van het schoolplan en het jaarplan. Zij kunnen van beide documenten levende documenten maken door de leraren eigenaarschap te geven met betrekking tot de uitwerking van het school- en jaarplan.
Door
Leergang Leiding geven aan de ontwikkeling van leraren
De deelnemer kan vormgeven aan onderwijskundig leiderschap, richt zich op de ontwikkeling en het leren van de leraren en maakt daarbij gebruik van het instrument ParnasSys|Mijnschoolteam. Daarbij komt een stuk theorie aan de orde over leiderschap, kwaliteitszorg en onderwijskundig leiderschap.
Door
Leergang Kwaliteitszorg en het gebruiken van instrumenten voor kwaliteitszorg
Na deze leergang kwaliteitszorg kan de deelnemer effectief gebruik maken van de instrumenten voor Schoolontwikkeling (ParnasSys|WMK, ParnasSys|Mijnschoolplan) en voor Teamontwikkeling (ParnasSys|Mijnschoolteam). De deelnemer kent de achterliggende concepten en heeft een eigen visie ontwikkeld op het gebruik van de instrumenten.
Door
Leergang Vormgeven aan kwaliteitsbeleid (bestuursniveau)
Na deze leergang kan de deelnemer leiding geven aan processen met betrekking tot kwaliteitsbeleid, en kan daarbij het instrument ParnasSys|WMK-BM effectief inzetten. Je gaat aan de slag binnen het professionaliseringsthema Kennis en kwaliteitsontwikkeling.
Door
Leergang Vormgeven aan kwaliteitsbeleid (schoolniveau)
In deze leergang leer je op een effectieve wijze leiding te geven aan processen met betrekking tot kwaliteitsbeleid en daar de instrumenten van Schoolkwaliteit op een effectieve wijze in te zetten. Je leert hierbij te werken via de PDCA cyclus (Plan, Do, Check, Act).
Door